AIGC 时代,学习的意义到底是什么?

这一两年,越来越多的朋友开始意识到有点跟不上AI技术的发展了! 以ChatGPT、文心一言为代表的一系列aigc工具的流行,让人们在面对AI时,自愧不如,惊讶于AI模型的无所不能,既有渊博的知识,又具备高效的办公效率。 ai变得越来越像人,很多工作都有被替代的危机,这种生产力的变革,正在让数百万级的知识类工作者面临失业压力。

这一两年,越来越多的朋友开始意识到有点跟不上AI技术的发展了!

AIGC 时代,学习的意义到底是什么?

以ChatGPT、文心一言为代表的一系列aigc工具的流行,让人们在面对AI时,自愧不如,惊讶于AI模型的无所不能,既有渊博的知识,又具备高效的办公效率。

ai变得越来越像人,很多工作都有被替代的危机,这种生产力的变革,正在让数百万级的知识类工作者面临失业压力。

以前,掌握一技之长,就可以在职场“一招鲜,吃遍天”。

不管是ppt做得漂亮,还是查数据又快又准,再或者能够写出一手的好材料,这些优秀特质,都能让人在职场中“立得很稳”。

然而,随着ai算法通过大量数据和任务训练,得以不断精进,这些职场人的优势慢慢被弱化,甚至变得“无用”。

ai正在消灭大量“中间”的人才 …

理论上,专业性技能,都有一定程度的被替代风险,而创新性技能以及沟通性技能,则难以被替代 …

前者对应的任务在结构性、确定性方面更强,而后者,则更多表现出对随机性、不确定性应对的需求。

aigc时代,作为职场人,到底应该如何让自己区分于ai,形成错位竞争呢?

换句话说,由于ai技术变革,需要重新反思学习的意义,如果方向错了,即使再努力,也会成为时代的“炮灰”。

为了回答这个问题,首先要了解aigc的能力体系,理解ai,驾驭ai,超越ai …

以大语言模型技术为例,aigc技术往往具有超强的知识记忆能力和整理能力,因此,盲目地死记硬背任何知识细节,这种学习方法已然过时。

一是要关注知识关联,知识体系,以及知识和业务的关系。

把知识装进大脑不是目的,独立的知识只是一堆符号和词条,不能形成价值。

把知识用起来才最重要。

未来的学习,不管是基础教育还是职业教育,都应当更关注解决问题的思路而非结果。

能在恰当的时候提出好的问题,把知识从大模型中调取出来,应用到实际工作场景,这才是真正稀缺的能力 !

我们从来不缺少答案,我们只缺少好的问题 …

二是要关注知识的变化。

要认识到,当前的ai技术具有一定的局限性,即只能重复历史结论和规律,缺少前瞻性视野和创新性思维。

这就要求在未来的学习任务中,人们更应该关注基于现有知识的继承和创新,无论是理论创新还是应用创新,都意义非凡。

尽管,这对绝大多数人来说是更大的挑战,但创新力其实是可以通过训练完成的。

这建立在对事物本质特征的理解和运行规律的洞察。

因此,在学习一门新的学科或技术时,应当做到“胆大心细”,说白了,即要做到“举一反三”,活学活用。

三是要关注要掌握使用ai的技能。

ai作为一种新型生产工具,用好了可以为人赋能,提高工作效率,“卷赢”同行 …

未来,使用ai工具自动化办公,就像使用excel、ppt,将成为大多数职场人的工作标配。

这主要体现在三个方面:

一是aigc是很好的学习工具,可以通过敏捷的迭代式提问方式,帮助人高效率地完成对一个新领域必要知识的理解和梳理;

二是aigc继承了很多常见办公自动化模块,比如翻译、摘要、写稿等等,把人的注意力解放出来,进行有价值的思考和决策;

三是aigc可以通过“智能助手”的方式,起到对外沟通的作用,具有强交互能力,辅助人完成海量、精准的业务链接。

值得注意的是,对于ai工具使用的难点并不是软件操作方面,而是能够有效甄别ai给出结论的可靠性!

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